Tag Archives: motricitate fina

Idei de joaca si invatare pentru o zi friguroasa

Cand afara e ca azi, si ploaie si frig si innorat, nu imi vine sa scot nici nasul pe geam, daramite copilul afara. Dar, ziua e lunga si copilul se plictiseste asa ca e musai sa scot din tolba cu idei arsenalul nostru de joaca. Stiu stiu, specialistii spun ca si plictiseala e benefica, insa nu cand “nervii” mei sunt obositi, please! As putea spune ca in prezent, la cei aproape 3 ani, David are cateva preferinte bine definite in materie de jucarii si implicit de idei de joaca de la care nu ne abatem 🙂 O sa scriu despre ele in ordine aleatorie, insa nu pot sa nu incep cu marea lui iubire: masinile.

Asadar, daca aveti nevoie de putina inspiratie in joaca, iata ideile noastre de joaca si de invatare totodata, pentru ca din aceasta interactiune copil – jucarii, acesta este stimulat atat la nivelul motricitatii fine, dar mai ales la nivel intelectual, amintesc doar imbogatirea vocabularului, stimularea creativitatii si invatarea asociativa. Continue reading →

Puzzle-urile baietelului de doi ani

Pentru un copil mic, plin de energie, care vrea mai degraba sa exploreze decat sa analizeze, puzzle-ul este un mare test de rabdare si concentrare. M-am asteptat ca si in cazul lui David sa fie la fel, asa ca i-am luat primul puzzle bazandu-ma pe o preferinta de-a lui: formele geometrice. Asa ca primul lui puzzle a fost cel cu forme geometrice mari, din lemn frumos colorat, de la Melissa & Doug. A fost dragoste la prima… incercare. Pe cuvant 🙂

Apoi au aparut si alte puzzle-uri, unele dintre ele primite cadou, altele cumparate tot in baza pasiunilor lui. Noua ne-au fost si ne sunt de mare mare ajutor cand nu putem iesi afara din cauza frigului sau a bolii. Nu as putea spune ca stam cu orele jucandu-ne cu ele, dar cele 10 minute de concentrare ale lui si de liniste ale mele sunt tare pretioase. Continue reading →

Jocuri care fac si mama fericita

Nu stiu altii cum sunt, dar noi ne jucam mult. Foarte mult chiar. In 99,9 % dintre cazuri ne jucam unu’ la unu’, pentru ca omului mic nu ii place sa se joace singur. E normal pana la urma, are abia doi ani, asa ca eu raman partenerul lui de joaca de incredere in cea mai mare parte a timpului. Insa, nu toate jocurile imi fac placere. Pe unele le joc doar pentru ca stiu ca lui David ii plac desi pe mine ma plictisesc ingrozitor, ca fotbalul sau cursele cu masini.

Copilul din mine vrea si el partea lui de joaca, de amuzament, de participare efectiva, nu doar de suport sau simplu executant. Asa ca am gasit cateva care imi plac si mie. In general sunt jocuri de creatie sau activitati care imi aduc aminte de copilarie. Continue reading →

Ce am aflat pana acum despre educatia Montessori

“Trebuie sa ajutam copilul sa actioneze singur, sa voiasca singur, sa gandeasca singur; aceasta este arta celor ce aspira sa slujeasca spiritul” acesta este crezul dupa care Maria Montessori si-a ghidat cercetarile si munca sa devotata in slujba copiilor.

Anul trecut, am aflat intamplator de filosofia montessoriana, intr-o discutie cu nasa mea, care lucreaza in sistemul de invatamant din SUA si care urma la vremea respectiva o specializare Montessori. (Mersi nasa!)Era prima data cand auzeam acest cuvant, pe care initial nu am reusit sa il retin. Mai apoi m-am intalnit in mod fortuit cu el in mai multe randuri si mi-am amintit de el: am auzit parinti care cautau o gradinita montessori, am vazut jucarii de inspiratie montessoriana, am dat peste carti care recomandau metode de educatie Montessori. Am citit articole care sustineau, dar si articole care combateau educatia montessoriana, fiecare explicand motivul adeziunii sau al ne-adeziunii lor. Continue reading →

Jocuri de asociere pentru copii: 8 idei puse in practica la 2 ani

Perioada pe care o petrec acasa langa David incerc sa o fructific cat pot de mult, in fiecare zi. Timpul acesta pretios incerc sa-l fac sa conteze, pentru ca in acest proces continuu de conectare, de joaca, de invatare, de constructie emotionala, David se dezvolta cel mai mult.

Statul in casa e un bun prilej de a face jocuri de asociere, o activitate atractiva pentru copii indiferent de varsta, pentru ca ofera o serie de provocari: ii stimuleaza la nivel senzorial, le dezvolta gandirea logica, le antreneaza musculatura mainii (motricitate fina si coordonare mana-ochi), ii ajuta in imbunatatirea concentrarii, atentiei si spiritului de observatie. Continue reading →

Cutii senzoriale explorate de David

Cercetatorii afirma ca inca dinainte de a se naste, bebelusul aflat in pantecul mamei primeste impulsuri senzoriale din exterior:  reactioneaza la miscare si atingere, recepteaza semnale luminoase si sunete. Acesta este inceputul experientei lui senzoriale. Ulterior, intalnirea cu mama, atingerea pielii ei, mirosul si vocea cunoscuta il fac pe nou-nascut sa reactioneze din prima clipa.

Eu ma emotionez de fiecare data cand imi amintesc de acele secunde magice in care l-am sarutat pe David pe capsorul lui mic si cald, cand el speriat s-a linistit la auzul si sarutarea mea. Imi doresc sa imi aduc aminte cat mai mult timp posibil de acea emotie pentru ca mi se pare un dar divin. Continue reading →

Implicarea copilului in activitatile zilnice: exercitii de viata practica

Orice parinte intuieste, fara sa citeasca carti moderne de parenting, ca ar trebui sa isi implice copilul in activitatile zilnice. Putini insa dintre noi o si facem, de cele mai multe invocand cam aceleasi motive: “lasa-l ca e prea mic“, “sa mai copilareasca putin“, “va avea timp sa invete“. In realitate, cei mai multi dintre noi evitam sa-l implicam pe cel mic in activitatile gospodaresti, in mare parte pentru ca e mai usor sa faci de unul singur decat sa explici, sa arati, sa strangi mizeria de dupa, sa ai grija altor doua maini mici si stangace.

Citesc in acest moment cartea Mariei Montessori – Descoperirea copilului. Aici am gasit denumirea “exercitii de viata practica” care mi-a captat interesul deoarece si eu am incercat si incerc pe cat posibil sa-i ofer lui David acea libertate de miscare, de alegere, de explorare, de care am simtit intuitiv ca are nevoie. Conform Mariei Montessori aceste exercitii de viata practica insumeaza toate activitatile gospodaresti (ordine, curatenie, pregatirea si servirea mesei, punerea tacamurilor etc), ingrijirea plantelor, a animalelor etc, lucruri pe care orice adult le face in viata de zi cu zi. Continue reading →

Borcanul cu de toate, o jucarie senzoriala hand made

Se ia un borcan gol si se umple cu obiecte mici, de care nu mai aveti nevoie. Obiectele trebuie sa fie suficient de mici cat sa intre in borcan si suficient de mari cat sa nu fie inghitite de catre copil. Se lasa la “dospit” in fata copilului cateva secunde. Se asezoneaza cu multe zambete si buna dispozitie, apoi se ofera copilului. Aceasta e reteta pentru o jucarie senzoriala deosebit de captivanta pentru copiii mici, mereu in cautare de ceva nou. Continue reading →

Bradul de Craciun: 3 activitati pentru copiii de doi ani

David inca nu intelege semnificatia Craciunului, a nasterii Domnului, a traditiei de Mos Craciun sau a bradului de Craciun. El este intr-un proces de descoperire si de cunoastere a tot ceea ce se intampla in jurul lui. Activitatile de Craciun despre care am scris zilele trecute le facem in primul rand pentru a ne ocupa timpul in interiorul casei intr-un mod cat mai creativ, dar si pentru ca prin joaca el invata cel mai usor.

Pentru ca am observat ca in aceasta perioada, bradul e cel care ii atrage atentia cel mai mult, mi-am propus sa incercam 3 variante noi de activitati montessori, care sa aiba in prim plan bradul de Craciun. Toate decoratiunile folosite sunt cumparate din magazinul Jumbo si au preturi foarte mici. Continue reading →

Activitati Montessori pentru copiii de doi ani

Ceea ce imi place enorm la educatia Montessori este respectul pe care il acorda copilului si rolului sau in lume. Copilul nu este tratat ca o fiinta neajutorata care are nevoie permanent de cineva, ci ca o persoana inteligenta care absoarbe cu o viteza fantastica tot ceea ce se intampla in jurul lui. Continue reading →

1 2
Website Built with WordPress.com.